授業研究会がありました。今回、授業を公開したのは、5年生の算数です。
速さの学習をしました。速さをもとにして、道のりを求める内容でした。タブレットを
使いながら仲間に説明しながら考えていきます。
相手に説明することは、自分の考えを確かにすることですね。よく考えながら説明し
ている姿をたくさん見かけました。5年生の皆さんのがんばりがよく分かった授業で
したね。
授業研究会がありました。今回、授業を公開したのは、5年生の算数です。
速さの学習をしました。速さをもとにして、道のりを求める内容でした。タブレットを
使いながら仲間に説明しながら考えていきます。
相手に説明することは、自分の考えを確かにすることですね。よく考えながら説明し
ている姿をたくさん見かけました。5年生の皆さんのがんばりがよく分かった授業で
したね。
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